Programadores considerem os temas abaixo. Os alunos agradecem.:
Usabilidade e Acessibilidade
www.governoeletronico.gov.br / ...e... / Download
- Nielsen pai da usabilidade: Artigos divididos por temas.
http://www.nngroup.com/articles/usability-101-introduction-to-usability/
Plataformas de Aprendizagem
- Criação do Ambiente Virtual de Aprendizagem com Redu
- Coursesite
Programas LMS- Learning Manager System
- Saba.
Ferramentas Negociação
http://www.knowledgeforum.com/
Fórum Conhecimento é um espaço de trabalho do grupo eletrônico projetado para apoiar o processo de construção do conhecimento. Com o Fórum do Conhecimento, qualquer número de indivíduos e grupos podem compartilhar informações, inicie investigações colaborativas e construir redes de novas idéias.
http://sourceforge.net/projects/academictalk/
AcademicTalk, para discussão em grupo síncrono, argumentação e conferência com uma interface apoiar o pensamento de ordem superior. Uma ferramenta flexível e configurável, que pode ser adaptado a determinados contextos e problemas na educação.
http://www.negotiationtool.com/
Software , ferramenta de negociação está pronto para uso experimental.
http://fle3.uiah.fi/
Fle3 é um ambiente de aprendizagem baseado na web. Para ser mais específico Fle3 é um software servidor para computador aprendizagem colaborativa (CSCL). Fle3 é Open Source e Software Livre liberado sob a GNU General Public Licence (GPL). A licença é proteger a sua liberdade de usar, modificar e distribuir Fle3.
https://public.bscw.de/pub/
Para negócios ou uso pessoal - BSCW é o n ° 1 plataforma de cooperação público na Internet. -Compartilhe documentos com segurança na web. -Organizar o trabalho de sua equipe. -Cooperar de forma eficiente.
http://bscl.fit.fraunhofer.de/
Synergeia é projetado para apoiar a construção colaborativa de conhecimento nas salas de aula das escolas. Ele fornece um, espaço de trabalho baseado na web compartilhada estruturada em que a aprendizagem colaborativa pode acontecer, documentos e idéias podem ser compartilhados, discussões podem ser armazenados e artefatos de conhecimento podem ser desenvolvidos e apresentados.
Considerem no post do dia 3 de mayo de 2013, o subtítulo Novas formas de avaliar.
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